教員プロフィール
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    (最終更新日:2015-04-08 17:53:43)
  ヒグチ タロウ   HIGUCHI Taro
  樋口 太郎
   所属   経済学部 経済学科
   職種   准教授
 学会発表・研究会報告等
1. 1999 西郷竹彦の文学教育理論について――「視点論」に焦点をあてて(関西教育学会(大阪市立大学))
2. 2002 西郷竹彦の文学教育理論に関する一考察――「文芸学」との関係に焦点をあてて(日本教育方法学会(日本女子大学))
3. 2003 戦後文学教育史における「科学」と「生活」の位相――教育科学研究会国語部会に焦点をあてて(日本教育方法学会(滋賀大学))
4. 2008 なぜ「能力」を論じる必要があるのか(教育目標・評価学会(東京学芸大学))
5. 2010 「何を教えるのか」を問うこと――教育課程論の授業の一事例(全国私立大学教職課程研究連絡協議会研究大会(北星学園大学))
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 著書・論文歴
1. 2000 著書  伊藤功一と校内研修――自分自身の授業の創造をめざす教師たちとの歩み(田中耕治編著『時代を拓いた教師たちⅡ――実践から教育を問い直す』所収) (単著) 
2. 2000 著書  理論と実践をつなぐ教育評価論――續有恒の場合(田中耕治編著『人物で綴る戦後教育評価の歴史』所収) (単著) 
3. 2003 著書  地域に開かれたカリキュラムづくりをどう進めるか(田中耕治編著『“信頼される学校づくり”に向けたカリキュラム・マネジメント 第4巻 カリキュラムをつくる教師の力量形成』所収) (単著) 
4. 2000 論文  奈良女附小の「しごと」実践における教育評価の問題について――書きことばを分析の中心的素材として (単著) 
5. 2004 著書  大村はまと国語単元学習――「教えるということ」を問いつづけて(田中耕治編著『時代を拓いた教師たち――戦後教育実践からのメッセージ』所収) (単著) 
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 学歴
1. ~1999 京都大学 教育学部 卒業
 所属学会
1. 日本教育方法学会 日本カリキュラム学会 日本教育学会 教育目標評価学会 教育思想史学会
 研究課題・受託研究・科研費
1.   能力の教育学的研究  
 現在の専門分野
教育学 (キーワード:教育方法学) 

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