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ヒグチ タロウ
HIGUCHI Taro
樋口 太郎 所属 大阪経済大学 経済学部 経済学科 職種 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2005/09 |
形態種別 | 著書 |
標題 | 時代を拓いた教師たち――戦後教育実践からのメッセージ |
執筆形態 | 共著 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 日本標準(東京) |
巻・号・頁 | 62-74頁 |
総ページ数 | 13 |
担当範囲 | 第1章第3節 大村はまと国語単元学習――「教えるということ」を問いつづけて |
著者・共著者 | 田中耕治編著、谷川とみ子、川地亜弥子、伊藤実歩子、樋口太郎、窪田知子、石井英真、柴本枝美、西岡加名恵、二宮衆一、遠藤貴広、赤沢早人、渡辺貴裕、若林身歌 |
概要 | 本書は、戦後の日本のすぐれた教師たちの実践を紹介し、明日の、あるいは未来の授業への指針を得ることのできるテキストとして作成されている。
本稿では、大村はまの国語単元学習に焦点をあて、その歴史的形成過程をたどりながら、大村国語単元学習の特徴を明らかにするとともに、その底流にある「教える」という思想の内実に迫ることを目的とした。その結果、大村の国語単元学習は、個人が学びに入り込むための「手引き」のあり方を工夫し、個人の育ちを「優劣のかなた」へと導くことをめざしていることが明らかとなった。 |